ชื่อผลงานทางวิชาการ รายงานการพัฒนาทักษะทางภาษาโดยใช้หนังสือ
ประกอบภาพคำคล้องจอง
ชั้นอนุบาลปีที่ 1
โรงเรียนบ้านท่ามะปราง อำเภอพิชัย จังหวัดอุตรดิตถ์
ผู้ศึกษาค้นคว้า นางรุ่งอรุณ รัศมีจันทร์ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ
ครูชำนาญการ
โรงเรียนบ้านบึงท่ายวน อำเภอพิชัย
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 1 ปีการศึกษา 2553
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพหนังสือ
ประกอบภาพคำคล้องจอง ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์
80/80 มีการดำเนินการดังนี้ คือ
1) พัฒนาและหาคุณภาพหาประสิทธิภาพหนังสือประกอบภาพคำคล้องจอง
ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ที่ผ่านการตรวจสอบคุณภาพจากผู้เชี่ยวชาญ และ
2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการเรียน โดยใช้หนังสือ
ประกอบภาพ คำคล้องจองเพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
ที่พัฒนาขึ้นไปทดลองใช้กับเด็กที่เป็น กลุ่มตัวอย่าง ชั้นอนุบาลปีที่ 1
โรงเรียนบ้านบึงท่ายวน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
อุตรดิตถ์ เขต 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2553 จำนวน 12 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ครั้งนี้ คือ หนังสือประกอบภาพ
คำคล้องจอง
เพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์
ทางการเรียนเกี่ยวกับทักษะทางภาษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
ใช้ค่าเฉลี่ย ค่าดัชนีความสอดคล้อง ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t-test
D-pendent Sample และ ค่าดัชนีประสิทธิผล
ผลการศึกษาพบว่า
1. การพัฒนาและหาคุณภาพหาประสิทธิภาพหนังสือประกอบภาพ
คำคล้องจอง ชั้นอนุบาลปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ E1 / E2
ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ผลการเปรียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของ
นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 1 หลังการใช้หนังสือประกอบภาพคำคล้องจอง
เพื่อส่งเสริมทักษะทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย สูงกว่าก่อนเรียน